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Questão do ENEM 2020

Ciências Humanas · habilidade 15Digital · Caderno Amarelo · Questão 58

O jovem que nasceu e cresceu sob a ditadura perdeu muitos contatos com a realidade e com a história como processo vivo. Mas conheceu em sua carne o que é a opressão e como a repressão institucional (às vezes inconsciente e definitiva, dentro da família, da escola etc.) é odiosa. Essa é uma riqueza ímpar. O potencial radical de um jovem — pobre, de pequena burguesia ou “rico” — que sofre prolongadamente uma experiência dessas, constitui um agente político valioso. Ele está “embalado” para rejeitar e combater a opressão sistemática e a repressão dissimulada, o que o converte em um ser político inconformista promissor.

FERNANDES, F. O dilema político dos jovens. In: Florestan Fernandes na constituinte: leituras para reforma política. São Paulo: Expressão Popular, 2014.

No contexto mencionado, Florestan Fernandes tematiza um efeito inesperado do exercício do poder político decorrente da

  1. Alternativa A: evolução histórica do conflito de gerações.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O texto não trata de um conflito entre gerações. Ele diz que o jovem que viveu sob a ditadura sofreu a opressão e por isso tende a combatê-la, o que não é uma disputa entre pais e filhos.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  2. Alternativa B: fragilidade moral das instituições públicas.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O autor não fala em fragilidade moral das instituições. Ele destaca que a repressão cria jovens inconformados, o que é um efeito do autoritarismo, e não uma falha ética.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  3. Alternativa C: impossibilidade de realização do controle total. gabarito
    Justificativa

    Esta alternativa está correta. Florestan Fernandes afirma que o jovem que cresceu sob a ditadura conheceu a opressão e se torna um agente político inconformista, pronto para combatê-la. É um efeito inesperado do autoritarismo: a repressão não consegue controlar totalmente, e acaba formando quem a rejeita.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  4. Alternativa D: legitimação ideológica do nacionalismo estatal.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O texto não trata de nacionalismo nem de ideologia do Estado. O autor discute a formação política do jovem que viveu a repressão.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  5. Alternativa E: restrição da oferta de oportunidades de educação.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. A restrição de oportunidades de educação não é o tema do trecho, que menciona a escola apenas como lugar onde há repressão. O efeito destacado é a formação de um jovem que rejeita a opressão.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

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Fonte e auditoria
Código INEP
95532
Código da prova
688
Arquivo do PDF
ENEM_2020_DIGITAL_CAD_02_DIA_1_AMARELO_ESPANHOL.pdf