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Questão do ENEM 2021

Linguagens e Códigos · habilidade 30Reaplicação · Caderno Azul · Questão 6

O impacto das tecnologias de informação na geração do artigo científico: tópicos para estudo O interesse pela comunicação científica e pela produção da literatura científica foi intenso nas décadas de 1960 e 1970 e produziu estudos hoje considerados clássicos, mas diminuiu gradualmente de meados de 1970 em diante. Agora, no entanto, há um fato novo, que traz de volta o tópico à discussão e consideração. O estágio atual da tecnologia da comunicação permite, com o auxílio do computador pessoal, contatos muito abrangentes, rápidos e eficientes, entre pessoas localizadas em qualquer lugar, desde que tenham acesso a redes de comunicação. O desenvolvimento nessa área tem sido muito grande e continua em passo muito acelerado. A internet está se tornando presente e acessível em toda parte, especialmente aos professores e pesquisadores nas universidades, permitindo, além da conversa reservada entre duas ou mais pessoas, acesso a uma gama imensa de informações e serviços. O impacto potencial das novas formas de comunicação para o periódico científico e para as bibliotecas universitárias e de pesquisa é enorme. Não é só a comunicação informal que é afetada. A edição de trabalhos, acabados ou não, e a sua distribuição, mediante as várias possibilidades que o meio eletrônico oferece, são tão fáceis que podem tornar cada usuário um editor e distribuidor. As iniciativas nessa área, documentadas na literatura, incluem a presença de editoras comerciais, universidades e indivíduos. Quer dizer: o fluxo da informação científica está sendo alterado.

MUELLER, S. P. M. Disponível em: http://revista.ibict.br. Acesso em: 18 abr. 2015 (adaptado).

De acordo com o texto, o uso das tecnologias de informação e comunicação no ambiente acadêmico está

  1. Alternativa A: promovendo mudanças significativas no desenvolvimento da sociedade, com novas estratégias de construção do conhecimento. gabarito
    Justificativa

    Esta alternativa está correta. O texto diz que a internet e o computador permitem contatos rápidos e amplos, dão acesso a uma gama imensa de informações e podem tornar cada usuário um editor e distribuidor. Conclui que o fluxo da informação científica está sendo alterado. Isso mostra mudanças significativas na forma de produzir e circular conhecimento.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  2. Alternativa B: proporcionando a troca de informações entre os centros de pesquisa, com redução de custos para as bibliotecas e universidades.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O texto cita o grande impacto potencial sobre as bibliotecas universitárias, mas em nenhum momento fala em redução de custos. A troca de informações é mencionada; a economia, não, e acrescentá-la é uma conclusão que o texto não autoriza.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  3. Alternativa C: acelerando as formas de publicação dos trabalhos científicos, com impactos negativos para as editoras e bibliotecas universitárias.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. A facilidade de edição e distribuição é apontada, mas o texto não classifica o impacto sobre editoras e bibliotecas como negativo. Ele até registra a presença de editoras comerciais entre as iniciativas no meio eletrônico.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  4. Alternativa D: incentivando o desenvolvimento de pesquisas com a utilização de computadores, com resultados consagrados na literatura científica.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O computador aparece como meio de comunicação, e não como incentivo ao desenvolvimento de pesquisas. Também não se fala em resultados consagrados na literatura científica; o texto diz que o interesse por esse tema havia diminuído a partir de meados de 1970.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  5. Alternativa E: gerando a publicação de trabalhos inacabados, com a divulgação de pesquisas sem comprovação e avaliação de professores e pesquisadores.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O texto menciona a edição de trabalhos acabados ou não, mas não afirma que isso leve à divulgação de pesquisas sem comprovação ou avaliação. Essa é uma extrapolação, não uma informação do texto.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

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Fonte e auditoria
Código INEP
85663
Código da prova
969
Arquivo do PDF
ENEM_2021_P2_CAD_01_DIA_1_AZUL.pdf