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Questão do ENEM 2023

Linguagens e Códigos · habilidade 27Reaplicação · Caderno Amarelo · Questão 34

Proclamação do amor antigramática “Dá-me um beijo”, ela me disse, E eu nunca mais voltei lá.

Quem fala “dá-me” não ama, Quem ama fala “me dá”

“Dá-me um beijo” é que é correto, É linguagem de doutor, Mas “me dá” tem mais afeto, Beijo me-dado é melhor.

A gramática foi feita Por um velho professor, Por isso é tão má receita Pra dizer coisas de amor.

O mestre pune com zero Quem não diz “amo-te”. Aposto Que em casa ele é mais sincero E diz pra mulher: “te gosto”

Delírio dos olhos meus, Estás ficando antipática.

Pelo diabo ou por deus Manda às favas a gramática.

Fala, meu cheiro de rosa, Do jeito que estou pedindo:

“Hoje estou menas formosa, Com licença, vou se indo”.

Comete miles de erros, Mistura tu com você, E eu proclamarei aos berros:

“Vós és o meu bem querer”.

LAGO, M. Disponível em: www.mariolago.com.br. Acesso em: 30 out. 2021.

Nesse poema, o eu lírico defende o uso de algumas estruturas consideradas inadequadas na norma-padrão da língua. Esse uso, exemplificado por “me dá” e “te gosto”, é legitimado

  1. Alternativa A: pelo contexto de situação discutido ao longo do poema. gabarito
    Justificativa

    Esta alternativa está correta. O poema constrói uma situação de intimidade e afeto, em que o eu lírico fala com a amada e diz que “me dá” e “te gosto” expressam mais carinho do que “dá-me” e “amo-te”. É o contexto de situação, o diálogo amoroso e informal, que legitima o uso de estruturas fora da norma-padrão.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  2. Alternativa B: pelas características enunciativas requeridas pelo gênero poema.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O gênero poema não exige, por si só, desvios da norma; há poemas escritos inteiramente na variedade de prestígio. No texto, o que justifica o uso é a situação afetiva criada, não uma exigência do gênero.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  3. Alternativa C: pela interlocução construída entre o eu lírico e os leitores do poema.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. A interlocução do poema é construída entre o eu lírico e a pessoa amada, a quem ele se dirige em segunda pessoa, e não entre ele e os leitores. Quem a escolhe confunde o destinatário interno do poema com o público externo.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  4. Alternativa D: pela mobilização da função poética da linguagem na composição do texto.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O poema tem rimas e jogo de linguagem, mas a função poética explica a forma do texto, não a adequação de “me dá” e “te gosto” ao contexto. A legitimação vem da situação de comunicação.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  5. Alternativa E: pelo reconhecimento do valor social da variedade de prestígio em textos escritos.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O eu lírico critica a gramática e a variedade de prestígio, afirmando que ela é “má receita” para falar de amor. Dizer que o poema reconhece o valor social dessa variedade contraria o que ele defende.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

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Fonte e auditoria
Código INEP
140909
Código da prova
1286
Arquivo do PDF
ENEM_2023_P2_CAD_4_DIA_1_ROSA.pdf