Disponível em: www.tjdft.jus.br. Acesso em: 15 out. 2024 (adaptado).
Esse texto trata de um problema social com o propósito de
Disponível em: www.tjdft.jus.br. Acesso em: 15 out. 2024 (adaptado).
Esse texto trata de um problema social com o propósito de

Esta alternativa está errada. O material não se apresenta como campanha virtual contra casos de feminicídio; ele trata de violência de gênero em geral e a relaciona ao ambiente escolar. Quem a escolhe se fixa em um tema próximo, mas não no foco do texto.
Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.
Esta alternativa está correta. A pergunta “Por que falar sobre violência contra mulheres na escola?” e o título “Maria da Penha vai à escola” colocam a escola como espaço para tratar o tema. O texto explica que a violência de gênero afeta meninas e meninos e impede que vivam com segurança e qualidade de vida, o que convoca o setor educacional a participar do combate.
Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.
Esta alternativa está errada. O texto diz que a violência de gênero afeta meninas e meninos, mas não compara os efeitos sobre cada grupo. Quem a escolhe transforma a menção aos dois grupos em comparação.
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Esta alternativa está errada. A segurança dos estudantes aparece como efeito de enfrentar a violência de gênero, mas o foco é justificar que o tema seja discutido na escola. O propósito não é ressaltar a segurança no ambiente escolar em si.
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Esta alternativa está errada. O anuário de segurança pública aparece como um dos vínculos de apoio da imagem, mas o propósito do texto não é dar visibilidade a estudos do setor de segurança, e sim justificar a abordagem do tema na escola.
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