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Questão do ENEM 2023

Linguagens e Códigos · habilidade 8Reaplicação · Caderno Amarelo · Questão 5

“Ni para cotufas, estoy en la lona”

Así se dice en Venezuela. En España diríamos: “Ni para palomitas, estoy sin blanca”. Los argentinos utilizarían otra forma, y los chilenos, y los mexicanos... Esta es una guía básica de entendimiento entre los hispanohablantes.

España | Argentina | Chile | México | Venezuela Tapa (de comida) | Picadita | Picoteo | Botana, antojito | Pasapalo Lavabo | Lavatorio | Lavatorio | Lavamanos | Lavamanos Perrito caliente | Pancho | Hot dog | Hot dog | Perro caliente ¿Diga? | ¿Holá? | ¿Aló? | ¿Bueno? | ¿Aló? Autobús | Colectivo | Micro, bus, liebre | Camión | Buseta, carrito Estar sin blanca | Estar sin un mango | Estar pato | Estar sin un quinto | Estar en la lona Trabajo temporal | Changa, changuita | Pololo, pololito | Tempora, trabajo trasitorial | Rebusque, tigre Colega | Compinche | Weon, broder | Cuate | Pana Estupendo | Bárbaro | Regio | Padre | Chévere Palomitas | Pochoclo | Cabritas | Palomitas | Cotufas Camarero | Mozo | Garzón | Mesero | Mesonero

MOLERO, A. El español de España y el español de América. Madri: Editorial SM, 2003 (adaptado).

Esse texto reúne palavras e expressões para destacar a

  1. Alternativa A: identificação do falante com uma variedade específica.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. O texto não trata de falantes se identificando com uma variedade; apresenta um quadro comparativo de como a mesma coisa é nomeada em países diferentes. O foco é a variação entre as regiões, e não a relação afetiva de cada falante com a sua.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  2. Alternativa B: interferência do estrangeirismo na língua espanhola.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. Há palavras como “hot dog” no quadro, mas elas aparecem em apenas alguns países e são usadas como exemplo de variação, e não para tratar de estrangeirismos. O propósito geral do texto é mostrar como o espanhol varia.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  3. Alternativa C: necessidade de expandir o vocabulário do leitor.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. Embora o leitor possa aprender palavras novas, o texto afirma que se trata de uma guia de entendimento entre hispanofalantes, ou seja, de mostrar equivalências entre variedades. O destaque é a variedade, e não a ampliação de vocabulário.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  4. Alternativa D: presença do diminutivo em algumas variedades.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. Diminutivos como “picadita” e “changuita” aparecem em poucos itens e não são o assunto do texto. O quadro lista termos diferentes para o mesmo referente, sem tratar de formação de diminutivos.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  5. Alternativa E: diversidade linguística do espanhol. gabarito
    Justificativa

    Esta alternativa está correta. O texto reúne, em um quadro, termos e expressões equivalentes em espanhol da Espanha, Argentina, Chile, México e Venezuela, como “palomitas”, “pochoclo”, “cabritas” e “cotufas”. Com isso, destaca a diversidade linguística do espanhol.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

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Fonte e auditoria
Código INEP
140718
Código da prova
1286
Arquivo do PDF
ENEM_2023_P2_CAD_4_DIA_1_ROSA.pdf