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Questão do ENEM 2020

Ciências Humanas · habilidade 11Reaplicação · Caderno Azul · Questão 48

As canções dos escravos tornaram-se espetáculos em eventos sociais e religiosos organizados pelos senhores e chegaram a ser cantadas e representadas, ao longo do século XIX, de forma estereotipada e depreciativa, pelos blackfaces dos Estados Unidos e Cuba, e pelos teatros de revista do Brasil. As canções escravas, sob a forma de cakewalks ou lundus, despontavam frequentemente no promissor mercado de partituras musicais, nos salões, nos teatros e até mesmo na nascente indústria fonográfica — mas não necessariamente seus protagonistas negros. O mundo do entretenimento e dos empresários musicais atlânticos produziu atraentes diversões dançantes com base em gêneros e ritmos identificados com a população negra das Américas.

ABREU, M. O legado das canções escravas nos Estados Unidos e no Brasil: diálogos musicais no pós-abolição. Revista Brasileira de História, n. 69, jan.-jun. 2015.

A absorção de elementos da vivência escrava pela nascente indústria do lazer, como demonstrada no texto, caracteriza-se como

  1. Alternativa A: ação afirmativa.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. Ação afirmativa são políticas que reduzem desigualdades e beneficiam grupos discriminados. O texto descreve o contrário: elementos da cultura negra aproveitados comercialmente, sem que os protagonistas negros fossem beneficiados.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  2. Alternativa B: missão civilizatória.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. Missão civilizatória é a justificativa de que um povo levaria a civilização a outros. O texto fala de aproveitamento de canções escravas pelo entretenimento, e não de ensinar ou civilizar quem as criou.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  3. Alternativa C: desobediência civil.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. Desobediência civil é a recusa deliberada de cumprir leis para protestar. O texto mostra empresários e artistas usando as canções, sem recusa a normas.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  4. Alternativa D: apropriação cultural. gabarito
    Justificativa

    Esta alternativa está correta. O texto relata que canções escravas viraram espetáculos, partituras e discos, mas nem sempre com seus protagonistas negros, e que o entretenimento criou diversões com base em ritmos identificados com a população negra. Esse uso de elementos de uma cultura por outros grupos, em geral com fins comerciais, caracteriza apropriação cultural.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

  5. Alternativa E: comportamento xenofóbico.
    Justificativa

    Esta alternativa está errada. Xenofobia é aversão a estrangeiros. O texto trata do aproveitamento comercial de um repertório de origem negra, e não de rejeição a quem veio de fora. Há depreciação nas representações, mas o fenômeno central é o uso da cultura.

    Não revisado · Explicação gerada por IA; pode conter erros.

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Fonte e auditoria
Código INEP
112120
Código da prova
647
Arquivo do PDF
ENEM_2020_P2_CAD_01_DIA_1_AZUL.pdf